三ヶ月(みかげつ)
私は日本の伝统文化(でんとうぶんか)が好きです。歌舞伎(かぶき)とか,落语(らくご)とか。分からないけど、好きです。
我很喜欢日本的传统文化,像歌舞伎,落语什么的,(最好别说能,能日本人都不是很懂,喜欢的人都不多,你说了,估计人家也不大相信),虽然听不懂,但还是很喜欢.
还有一种:
私は日本语に兴味(きょうみ)があります。日本に行って、いろんな人と交流して、见闻を広めるつもりです。
我对日语本身很感兴趣,想去日本,和很多的人交流,增长见闻.
至于楼上说的,不能说的太大,我觉得还是要看情况,也不能一味的贬低自己的志向,如果你确实是抱着要学习先进知识的想法来的,那你就说:
日本には先进(せんしん)な技术(ぎじゅつ)があります。私は、研究のために日本に行きたいです。
日本有很先进的技术,我是抱着科研的志向去日本的.
另外还有一点,最好不要让签证官感觉到你有移民的倾向,如果问到你毕业以后的打算,你可以说的含蓄一点,说还没考虑好之类的也行,虽然现在日本已经开始招收30万留学生的计划,但如果是有移民倾向的估计还是会考虑考虑的.


开班的周期:12月16号
学习的项目:看得懂日语版原著小说、浅析专业层面的散文、熟记音标规则、娴熟进行日语词、文句朗诵、学会1000-5000词句。
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看辅导机构的经营规模。当前很多中型全国连锁辅导机构在中国各城市常有专门校园,并且规模越大,越能证明整体实力雄厚,会有最好的教职员工团队,更加专业体系化的培训标准流程,更加多种多样的教务管理。这些是对考生学习更加的放心愈加省心的全方面服务保障。
确认学校的培训课程能不能适用于学生了,一个小孩喜歡的培训课和教学策略,相对于小朋友的学习是具有尤为重要的功用的,它还可以引起小朋友浓浓的的兴趣,实现培训事半功倍的结果。
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